11月29日，金雁中学为期一月有余的首届云课堂教师教学比赛接近尾声。 来自语、数、外、物等6个学科10位老师参与赛课，学校负责人、分管教学的行政、教研组长、备课组长、学科相关教师全程参与赛课活动。
据了解，今年10月3日，学校在教研活动室召开云课堂教学比赛筹备会，教科室制定了详细《云课堂赛课活动方案》，明确比赛目的和章程。活动分初赛和决赛两个阶段进行，11月4日至11月15日，10名教师参与初赛，经过各教研组和年级组的层层选拔，6名优秀教师脱颖而出，于11月25至11月29日进行最终角逐，决出优胜者。
比赛活动中，老师们精心准备，依托云平台开展备课、预习、上课以及课后拓展，充分展示了“云课堂”的教学魅力。在课前，老师们使用云平台智慧教与学、圈子等相关功能完成了课程的备课，发布了学生的预习作业，制作了相关的练习任务和课件等课程资源。在课中，老师们为课程创设了新的教学情景，引导学生深入探究，不仅激发了学生的学习兴趣，也拓展了学科知识。接着，老师们使用课堂互动练习，依托云平台迅速掌握学生做题进度，直接调出学生习题进行讲解，及时对学生的学习反馈进行评价，过硬的训练，清晰的再现，有效的展示，精准的点评，使整堂课效率极高，容量极大。课后，老师还可以通过云平台布置了相关的拓展练习。老师们对电子白板、iPad、以及学校云平台的熟练使用，现场教学的高效互动，帮助学生实现了个性化、全时空的学习。
金雁中学校长，分管教学副校长莅临观摩了此次活动的课程。该校校长提出了将“传统课堂”和“云教学课堂”要有机结合的观点，要充分发挥云教学的优势，达到“留痕、留印”的效果。交流中还做了《转变思想，用好云教学平台》为主题的精彩发言，提纲挈领对比赛活动作了总结，指出了信息技术教育的新形势，提出了信息技术与学科整合的关键点在于思想观念的改变、教育理念的改变和教与学方式的改变，并对学科整合寄予了高度期望。
此次赛课活动，老师使用云平台丰富了教学形式，实现了利用互联网+教育的形式改变教与学模式的探索实践，推进了信息技术与教育教学深度融合，提高了课堂教学效率和教学水平。学生使用平板电脑工具，方便快捷地进行习题解读、自我检测，提高学习效率的同时，感受到数字化学习的快乐。
李端红
