为引导教师深刻领会《课程标准》精神，深入钻研教材，准确把握教材内容内在联系，充分发挥考试评价对课堂教学、学生学习导向作用，提升教师科学命制试题能力，促进教师专业发展，12月18日，广汉市第二教育联盟(雒城二小、金鱼小学、万福小学、三水小学)开展语文、数学学科命题竞赛活动。
本次活动以各校语文、数学教研组为单位组织开展，四校32名学科教师参加比赛。他们根据各自所任学科，遵循新课程理念，从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，精心设计出一份份各具特色的命题试卷。竞赛活动历经宣传发动、学校初赛、联盟决赛三个阶段。经四校教研组长和骨干教师精心评选和量化打分，最终评出试卷命题竞赛一等奖8个，二等奖24个。
第二教育联盟对本次教师命题比赛活动进行精心策划和规范组织，召开活动筹备会，制定《命题比赛评分标准》，要求命题必须体现新《课程标准》倡导的教学理念，充分体现年段特点，突出训练特色;既关注基础知识与基本技能的考核，又要充分关注理解、运用等综合素养的测试;既关注文本知识，又要关注与生活的联系与运用;命题力求做到题量适中，题型多样，图文并茂，难易适度，既能体现科学性、思想性、人文性、地域性、时代性、综合性、实践性等特点，又能有利于各学科教育教学质量的均衡发展。
“命题析题是一个教师专业素养的重要组成部分，通过命题大赛，使教师加深了对教材整体理解和把握、进一步领悟了新理念和新课程的本质，探索总结出知识应用和命题规律，对教师专业素养的提升起到了促进作用。”应邀参加评比活动广汉市研培中心的杨继光老师说。
张林 刘光琼
