为推动课堂教学改革，提高教学效率。12月16日邹霞教授来到德阳三中指导初中“互联网+翻转课堂”教学。
16日下午和17日上午，邹霞教授聆听了初一10班的4节翻转课堂课。在教师上课过程中，邹霞教授细心听教学内容，注重观察孩子们的反应。在课堂结束后，邹霞教授跟授课教师进行了深入的交流，根据教师的课堂实际情况提出存在的问题并给出相应的建议。
17日下午4点，邹霞教授参加了与任科教师的座谈会。在会上，邹霞教授提出翻转课堂具有变单一目标为多元目标、让学生从被动学习转变为主动学习的优点。邹霞教授分享了此次听课交流过程中见闻，强调了开展翻转课堂的基本环节：自主学习—组内解决—组间解决—教师解决及总结，指出翻转课堂有效实施的前提是给与孩子们充足的自学时间，教师要学会寻找或者制作供学生们自主学习的资源，学会放手让孩子们自己探索。
此次邹霞教授的到来，让教师们对于翻转课堂有了更深入的了解，增强了他们开展翻转课堂的信心，同时也让他们发现了自己在实施过程中存在的问题，为更好的翻转课堂教学打下基础。
