近日，在罗江区深雪堂小学各教研组的学期总结活动中，老师们开展分享教育故事活动。
老师们将教育教学理论和实践相结合，从小事入手，讲述自己的教育故事，表达了“教书育人”的教育理想，展示了与时俱进的教育理念。一个个平常的小故事，蕴含着身为人师的深厚的爱。故事中，有泪也有笑，但更多的是老师们看到学生成长后的欣慰，他们怀揣教育热情，爱生、护生、育生，用激情的音符，谱写着动人的教育华章。
“对于学困、调皮学生，老师要用爱去感化和指引。在细心、耐心、爱心和恒心之下，得到的是感动、幸福和成长的动力。让我们一切为了学生、为了一切学生共同努力。”“尽管过程中有困惑、有坎坷，但我从来没有放弃过爱学生，尽心尽力地干好工作。”“作为一个新入职的老师，有过迷茫，有过苦恼，静心走过，就是欢愉。孩子带来的温暖让初为人师的我幸福感倍增，用心工作得到的回馈让我认识到：只要用心，幸福、快乐无处不在。”“流年有声，岁月无痕，三十年的耕耘，初心不变，对教育教学怀着同样的激情，乘着教改的春风，与孩子一同成长。”“大孩子与小孩子的故事在科学课堂上演绎着精美的传说，作为教师更多的幸福是源自孩子的进步和成长，他们带给我们幸福，我们带给他们前行的指引，在相互的信任中一起变得更好。”“学生让我感受到了快乐、感受到了成就，用爱播撒希望，用真诚对待学生，用关心凝成温暖，用真心传递幸福，用时光铸就金色长城。” 不同阶段的老师分别分享着不同的教育故事。
来自于教育教学的启发和体悟，让该校老师们深感责任之重大，而坚定的教育信念将不断地激发他们勇往直前。
