近日，全国上下疫情防控已进入关键阶段，广汉中学实验学校的“停课不停学”活动也在如火如荼地开展。该校针对在线教学中出现的新问题、新形势，结合学校实际，及时调整、不断优化，认真贯彻落实省市关于疫情期间中小学校开展网络教学的指导意见，做好网络教学工作，坚持做好“四个合”，进行线上教，线上学，进一步提高了教师的教学效率，夯实了学生的学习效果。
学习和测试相结合。为提高教学效率，确保师生的在线教与学效果落地落实，学校教导处制定在线教学目标导学指南，将教学目标融入到教师的网络备课、视频教学中，让教师带着目标要求在线教，学生带着目标要求在线学。做到每天练习有进度，每周检测有目标，并及时对每天练习和每周检测中反馈出来的问题情况，进行有针对性的讲评、辅导，保证教与学效果。
老师和家长相配合。学生居家的网络学习，有学习氛围不如在校集中学习的浓厚，教师无法即时跟踪、监督学生的学习状态等弊病。为此，广中实校依托“家校同心圆”模式，加强家校联系和沟通，提高老师和家长的配合度，让家长在在线教学中充分发挥积极的督促作用，家庭的学习氛围更浓了，学生在家学习的效率提升了。
备课和教学相吻合。学校明确规范在线教学内容，每一位科任老师在教学前必须做好充分准备，仔细研究课程标准，多渠道收集教学资料，认真备课，做到备课内容与在线教学的内容高度吻合，有利于保证教学质量。
网络教学和学生自学相组合。针对学生在线学习看手机、电脑、平板的时间过长的问题，学校及时调整在线教学内容和进度，要求老师们充分利用学生手中现有的纸质资料，减少视频教学的时间，提高在线教学的效率，鼓励学生在家按教师的指导要求自主学习，做到“网络教学和学生自学相组合”，保护了学生的视力，提高了学习的效率。
