高度重视。该校把学生品德意志教育作为立德树人的一个重要组成部分，砥砺心性，磨炼意志，以此推动学生素质全面提高，提升教育教学质量。
加强宣传。通过班级标语、微信群、钉钉群、家校群、集体观看视频等多种宣传方式，阅读感恩励志故事，开展背诵感恩励志诗词比赛，聆听杰出人士专题报告，唱感恩励志歌曲、观看感恩励志电影，发表感恩励志宣言，营造良好氛围，多种方式提升学生的学习动力。
班级教育。各班完成学校统一的思想政治教育课程的同时，还要针对自己的特点，召开在线励志主题班会，树立学生的理想，传授学习方法，集体教育与个性教育相结合，及时处理舆情，对存在厌学、叛逆等倾向的学生实施感恩励志教育，走进学生的心里，触动孩子的心灵，形成良好的班风班貌。
家校结合。各班建立家校群，班主任及任课教师及时了解学生的情况，合理分配时间，反馈学习情况，家校结合，磨励学生意志品质，培养学生良好的学习生活习惯。
树立榜样。各年级每周进行在线考试、佳作展示、学习状态展示等活动，对表现优异的同学进行家校表扬，形成你追我赶的竞争意识，大家都跟着标杆赛跑，不断超越自我。
励志作文。各班针对疫情防控特点，把社会主流价值观念，如学会感恩、学会尊重、学会关心、学会合作、志存高远、艰苦奋斗等贯穿到全过程，设置具有励志作用的作文话题，鼓励孩子把所见所闻的令人感动、受到教育的事情写成周记或作文，在班上交流。让学生从文本中挖掘感恩励志素材，使学生受到潜移默化的熏陶和感染。让学生记住一些名言、警句、感恩励志诗词。指导学生阅读相关的经典名著等，达到随风潜入夜，润物细无声的效果。
