5月7日下午，广汉市小汉小学申报并获准立项的市级科研课题《农村小学生数学阅读能力培养策略研究》开题论证会在该校举行。课题主研人、参研人参加。由校长、副校长组成的专家小组亲临指导。这是该校重视疫情防控、课题研究两手抓、两促进的举措之一。
课题主研人胡晓艳对开题报告进行陈述。内容包括问题的提出和核心概念的界定、研究综述和课题研究意义、研究目标和研究内容、研究措施和活动、预期研究成果和效果、研究的保障条件等六大方面。课题参研人分别就各自负责的区块工作进行汇报。他们一致表示，将切实做到分工不分家、合作明责任，确保课题任务有效推进、如期实现研究目标。
专家组充分肯定课题实施的科学性与可行性、课题组前期所付出的大量心血;希望大家以契合农村学校学科发展、农村学生素养提升为出发点展开研究和实践，并以此引领教师成长为学习型、专业型、研究型、专家型教师而不懈努力。
