7月14日，旌阳区召开教师专业素养提升暨理论室成员成长座谈会，旌阳区研培中心理论室、旌阳区理论中心组、旌阳区教育科研发展规划小组全体成员参会。
德阳中学李欢、范成俊，德阳九中曾雪晴，德阳市一小孙燕作为中心组和发展规划小组代表，作本学期教育科研成长汇报和交流，分享了他们在县管校聘省级重点课题开题报告撰写、创新人才省级重点课题结题报告撰写和专著撰写、教师专业素养省级重点课题阶段成果报告撰写、课程领导力省级课题申报等教育科研工作中的所思所获，并提出了目前存在的问题和困惑。研培中心理论教研员刘飞从理论室成员成长状况、工作任务状况、成员发展目标、成员发展方法、成员发展内容五大方面，总结了理论室成员本期的工作并对下一阶段工作提出初步规划。
据悉，旌阳区研培中心理论室2019年先后组建旌阳区理论中心组和教育科研发展规划小组，经过近一年的时间，目前已初步构建起旌阳区教育科研三级梯队，有力支撑全区省级课题研究，同时也为各学校储备、培养了一批教育科研骨干人员。后期理论室三级梯队规模将进一步扩大，并围绕“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”国家级实验区这一重点项目开展工作。
