为了更好的落实统编教材的语文要素，充分发挥一线优秀教师在教学教研中的作用，充分了解学校使用部编教材中存在问题，以及教师在使用部编教材中的困惑、心得，保证全市小学语文教学质量不断提高，绵竹市教师培训中心小幼部组织全市小学语文中心组成员于近日在清道小学校开展了小学语文“部编教材使用情况调研活动”。本次活动由师培中心小幼部主任何建清主持。
这次调研活动先由宋君、朱翠钊、刘芳、刘晓英四位老师分别提供了不同类型的课堂展示，宋君执教的《爬山虎的脚》引导孩子体会文章的准确生动的表达，感受作者连续细致的观察; 朱翠钊执教的四年级《语文园地一》通过“交流平台”总结边读边想象画面的方法，引导学生读文章时调动各种感官加深对文章的理解，通过“词句段运用”引导学生读词语想画面，让词句学习更加富有情境感;刘芳执教的二年级《拍手歌》串起了八种动物的生活场景 ，通过喜闻乐见的拍手游戏让孩子轻松识字，并渗透爱护、保护动物的意识;刘晓英执教的三年级《夜书所见》引导学生借助注释、借助插图、联系生活、想象画面等方式理解古诗，感悟诗人的思乡情怀。
评课议课环节，中心组成员和清道学校的语文老师一起“转战”到会议室，就这四节教研课进行了深入地交流反馈，研讨教学方法，交流教学心得，各位老师畅所欲言，从不同角度，不同方面谈了自己的感想和体会，既肯定了每节课的闪光点，又指出了教学中存在的问题及改进意见。整个交流过程热烈而融洽，实现了交流互动、优势互补的教研目的。不仅让大家领略到四位老师的课堂风采，也为教师更新教育观念，相互学习，提升自我搭建了一个良好的平台。
课堂观摩结束后，师培中心小学语文教研员结合德阳市教科所的活动安排，对本学期全市的小学语文教研任务进行了统筹安排，指出了本学期教研活动的大方向，明确了各学校的教研任务。
最后，何建清主任为新聘的中心组成员颁发聘书，并希望中心组成员不忘初心，砥砺前行，继续发挥好示范引领的作用，为绵竹市小学语文教育注入新的活力。
