为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，尊重儿童的年龄特点和学习发展规律，主动加强与幼儿园教育的衔接，积极探索实施入学适应性教育，帮助儿童逐步适应小学生活。8月27日，德阳市青云山路小学校一年级所有老师开展了“幼小科学衔接入学适应性教育教师培训会”。
会上，学校副校长陈安胜首先向全体一年级教师讲解了幼小衔接的目的和意义。要求与会教师认真学习，将今天的培训内容好好吸收、内化成自己的动力源，站在经验的肩头，用爱和智慧滋润我们的学生，让孩子爱上学校，爱上老师。
然后，徐雯、严秀萍、曾晓玲、陈月、魏艳5位老师进行了经验分享，她们根据一年级学生出现的普遍问题，就孩子的学习态度、学习习惯、思维能力发展等方面谈了自己的体会，同时对幼儿园在幼小衔接上做出的工作表示了肯定和赞赏，并提出了应进一步加强孩子倾听习惯、学习习惯、书写习惯和专注力的培养，强调了小学起始阶段适应性教育的重要性。
最后，学校校长田英做出总结：一是希望老师们认真学习新课标，将个人自学，网络新课标视频解读学习，专家引领相结合，尽快适应一年级的教育教学;二是希望老师们当前做好心理准备，学科素养准备;思考培养孩子们的习惯准备，家校沟通准备等，希望一年级教师放慢脚步，静等花开。
此次幼小衔接结培训，为一年级教师们架起了学习和交流的平台，有效解决了一年级老师遇到的困惑及问题，让大家对如何科学有效地开展幼小衔接有了更为全面深入的了解。教师们决心坚守初心，促进“幼小科学衔接”工作顺利开展。
(供稿：德阳市青云山路小学校 邱世高)
