新冠肺炎疫情防控期间，绵竹市天河小学积极开展“停课不停学”网上教学活动。学校年级组，各学科部更是积极展开线上教学研讨活动。针对线上教学这一全新形式，积极探讨教育教学方法，寻求最佳教学效果。
高段语文组积极探讨古诗词经典诵读教学。老师们在群组里针对新教材的编写体例及要求，针对高段孩子的年龄特点，制定了一系列古诗词诵读、教学活动。“诵经典，强记忆，精点评，会默写”，古诗词四步教学，让宅家的孩子也能在诗海中畅游，感受传统文化的魅力。
每天早上，孩子们自觉起来大声诵读老师布置的诵读作业，在熟读的基础上自然而然的达到背诵的目的。随后，老师们会在网上借助网络平台，开展直播，为学生讲解古诗文中的重难点，帮助同学们更好地掌握诗文之美。在诵读，讲解之后，全文默写变成了一件轻而易举的事情。“读，背，讲，写”四个步骤环环相扣，书声琅琅，为“宅家”学习增添了古诗词的韵律，学习之余，还有更多的同学和家长一起，开展诗文接龙、飞花令等丰富多彩的古诗文活动，同学们的学习兴趣更加浓厚。越来越多的同学们学以致用，开始仿写古诗词，让古诗词的韵味浸染在整个学习过程中。
线上微教研，线下沐经典。随着线上教学的不断推进，同学们即使在家也能学有所得，学有所成
