为提升英语老师的教学水平，多元化地丰富学校课程，5月13日，疫情复课的第二周，沱江路小学再一次迎来了南明教育英语课程专家郑媛媛老师进行了为期三天的课程培训和深度教研。沱江路小学全体英语老师，经开区及四川省其他县市区兄弟友好学校的老师参加了本次活动。
沱小卢梅、张丽、李春春和邓舒云四位老师，针对不同的年级进行了教研课。课后，四位老师分别发言，阐述上课思路，交流课后反思。郑媛媛老师建议，英语课堂可以试着跳出教材，探寻语言背后的意义和逻辑。随后，郑媛媛老师展示了《牛津树阅读》的绘本教学，并针对绘本课程进行整体解读，提出要让学生走入自读，录音，再读的学习过程。
课后，郑老师带领老师们进行了综合评课研讨，研讨中她对于自然拼读、绘本阅读、电影课程等进行了整体的专题讲座，提出问题，解决问题。她指出要把课堂设计为一个探索问题的课堂，让学生能说出重点单词，句子，生成语言，勇于表达。
此次指导和培训，为沱小英语教师提供了一个良好的交流平台，使教师们共同学习、共同进步，教学水平不断精进。
