近日，2020 年四川省中小学名校长获奖名单揭晓，德阳市庐山路小学校长卿上海榜上有名。今天，让我们认识卿上海，一起来看看他与教育结下的不解之缘，一起来倾听他对教育的思考和探索。
卿上海1989 年参加工作，2000 年8 月至今担任校长20
年，先后在5 所学校担任校长。历年来多次获评先进工作
者、优秀校长、模范校长等荣誉。经过十年磨砺，如今，他所在的庐山路小学办学水平和综合办学实力不断提升，学校发展步伐越来越快。
教育路上三十余年
塑己育人春风化雨
金秋九月，伴着和煦的阳光，记者走进了庐山路小学。崭新的校舍、先进的设施，是这所现代化校园给人的第一印象。教学楼里一处处错落有致的人文景观，仿佛在向参观者诉说着，这是一所有乐趣、有温度的校园。
在庐山路小学校长办公室，记者看到一位精干的中年男子正忙碌着。他就是庐山路小学党支部书记、校长卿上海。
说起自己的教育生涯，卿上海说：“从19 岁参加工作，担任数学老师，就和教育事业结下不解之缘，由于教学质量过硬，几年后开始担任校长，一晃三十年有余。”每个学校在他的带领下突飞猛进，迅速发展，每离开一个学校，师生们都恋恋不舍，甚至在临别时哽咽落泪。
他坚持“建优质品牌学校，办人民满意教育”的办学初衷，用了6 年时间将薄弱农村小学——旌阳区天元小学，发展成为了旌阳区示范小学;用3年时间把办学水平督导评估不合格小学——珠江路小学，发展成为办学水平督导评估优秀级学校。
庐山路小学于2010 年建校，十年时间，在他的带领下，该校从一个招生都困难的新学校，到现在先后荣获“全国文明校园”“全国教育科研先进学校”“四川省教育先进集体”“全国综合实践活动课题研究先进学校”“全国优秀家长学校基地”“四川省艺术特色学校”“四川省阳光体育示范学校”等9项国家级荣誉、22 项省级荣誉、173 项市级荣誉。
在教学上，他有目标有追求，严厉甚至苛刻，每天早上他总是第一个站在校门口迎接教师和学生，几年来从未间断。在生活中，他春风化雨，对学校老师和职工关心备至。学校职工经济困难，他便自掏腰包借给职工来救急。平时，他关心年轻教师的成长进步，定期和他们交流，发现他们有什么困难，及时找他们谈心，指出问题，改进方法，鼓励上进。
创新教学理念
不断提高教学水平
庐山路小学是德阳一所比较年轻的学校，最开始招生相当困难，老师也较为年轻。他为了学校的发展绞尽脑汁，锲而不舍。要打造德阳优质品牌学校，老师的综合素质和业务水平是关键。卿上海说：“为了加强教师队伍的培养，我积极联系北京、上海等发达地方学校，并与之建立友好关系，每年派驻三十几位老师到发达地区学习先进的教学理念和方法。还派老师去北师大、浙江大学培训学习。”
为进一步加快青年教师成长，开创教育教学改革新格局，培育各个学科的领军人才，学校还成立了名师工作室：庐山路小学的叶俊芝小学语文名师工作室、王汐小学数学名师工作室、唐术华名班主任工作室。此外，不少教师在各种比赛中获得荣誉，赵劲松获得德阳市美术基本功大赛第一名，肖兵获得市直属德育优质课比赛第一名，张周获得德阳市教师风采大赛一等奖。
今年，面对突如其来的新冠肺炎疫情，学校防疫和开学复课工作有序开展，全校师生坚持停课不停学，克服了种种困难，坚持上网课。德育、艺术、体育教育创新教学方式，对学生进行了全面系统的疫情教育和生命教育。
推行多元特色教育
激励学生全面发展
卿上海称，学校秉持“以礼导行，以文化人”的办学理念，以“为每一个孩子的终生幸福奠基”为根本追求，以
“品质、质量、特色”为目标，重视培养学生的行为习惯和学习参与的主动性、创造性，形成以“常规课堂高效率、艺体活动高质量、校本研究高水准”的校园氛围。推行“学会一门乐器，情趣一生;爱好一门运动，健康一生;养成阅读习惯，儒雅一生”的学生综合素质教育培养方案，促进学生全面发展，推进教师专业发展，实现学校科学发展。
“不仅要成绩好，体魄强，我校还特别重视礼仪教育，我觉得孩子们要有好的文明习惯，做事有规矩才能成方圆。此外，要不断地发掘孩子对学习的兴趣来作为动力，培养孩子良好的学习习惯。”卿上海说。
学校还推出了特色教育，坚持多元发展，提出以课程实施来促进学生的多元发展和全面提高学生素质，并在多年的实践基础上提炼出了学校办学特色。
近年来，该校“五大体系建设”有序推进，立人教育课程体系和公民道德教育体系基本完成，从文明礼仪、思想兴趣、特色课程设置等各个方面来推动和激励学生全面发展，对学生素质和教学质量的全面提升起到了关键作用，让学校迈上了一个新台阶。面对称赞和荣誉，卿上海从容淡定，他感慨地说：“自己只是立足岗位，不忘初心，立德树人，以实际行动为教育事业奉献终身!”
