幼儿园体育活动是幼儿园健康教育的重要组成部分,是面向幼儿进行全面发展教育的重要手段。为进一步提高园区教师户外体育活动研究与实践能力，12月12日上午，罗江区一幼本部开展了“新教师体育活动观摩研讨”。
在赖雯老师组织的《中班体育：小兔子运粮》活动中，老师以有趣的角色扮演“小兔子”导入活动，带领孩子们进行了有趣的热身。而后则启发孩子们自主选择梯子、体操圈、平衡木等各种材料进行下肢动作的探索练习。活动中孩子们或双脚跳、或单脚跳、或螃蟹跳，其活动主动性、能动性和创造性得到充分发展。接踵着的集体游戏“小兔子运粮”环节，孩子们更合作完成了小组游戏道路的搭建、粮食的搬运等充满挑战的游戏任务，生动有趣的情景游戏让孩子们充分感受到幼儿园集体体育游戏的快乐，与此其下肢动作更得到充分发展。
在中二班陈欣雨老师组织的《中班体育：看谁投得远》活动中，孩子们则化身为了一个个勇敢的小兵，在老师的带领下，深入有趣的情境游戏中，逐一完成“自由投弹””比远投弹”“瞄准投弹”“实战投弹”等多个游戏任务，伴随层层推进的游戏活动，孩子们的投掷能力逐步提升，与此其坚强勇敢的意志品质更得到了锻炼。
在中三班肖晶今老师组织的《中班体育：快乐运球》活动中，孩子们则在老师的带领下与篮球来了场快乐的约会。活动中，孩子们首先自主探索玩球、而后则合作完成运球。有趣的活动，一方面发展了孩子们的肢体动作协调性、灵活性，另一方面更增强了其团队合作意识和能力。
在小五班张青青老师组织的《小班体育：汽车跑跑跑》活动中，老师则带领孩子们在有趣的练车场内进行各种充满挑战的开车游戏。平路上开快车(跑)、窄路上开慢车(蹲走)、凹凸不平的山路上孩子们则自主想办法通过，这一过程中孩子们的平衡、跨越、攀爬等多种身体动作得到锻炼，其勇敢的意志品质更得到发展。
现场教学观摩结束，所有上课及听课教师集聚二楼会议室，展开讨论。这一过程中，各听课教师一致肯定了四位新教师活动设计、组织中的亮点。与此，大家更就各新教师组织教学中普遍存在的“目标把握不准、游戏化设计不足”等问题给与了意见建议。
本次活动，不仅为园区各新教师提供了一次体育教学展示、学习的机会，更搭建了有效的新老教师研究学习共同体，促进了新老教师的互研互学、共同成长。为园区教师整体体育教学研究实践能力的提升助推了力量，为园区体育活动的质量提升提供了动力。
刘利萍
