幼儿期是培养阅读兴趣、形成学习能力的关键期，走出“给小孩讲故事就是亲子阅读”的误区已刻不容缓。近年来，广汉市雒城一幼以“亲子阅读”为载体，通过家园合力共推、线上线下并进，实现了亲子阅读家庭全覆盖、活动开展立体化，营造出“阅读是不可或缺的生活方式”的浓厚氛围。
班级图书“漂流驿站”显实效。班级图书漂流驿站完美演绎，每周各班坚持周五自选绘本，周一回收绘本，园方加强“漂流图书”管理、使用和引导，倡导家长陪孩子阅读绘本图书，讲趣味故事，绘“亲子阅读图书”，写亲子阅读心得;教师继续做好“漂流”活动记录，收集班级阅读反馈意见，定期对家长进行指导。本期中大班漂流各17期，小班漂流13期，书香的味道成为亲子家庭的最爱。
“亲子阅读”漂流行动淌真情。亲子阅读线上漂流专辑累计推出233期，每班家长和幼儿踊跃参与录制亲子故事，班级推选最具感染力、教育意义的故事在全园播放。故事选择还紧扣重大节日，如大1班《牙齿大街的新鲜事》与9月20日爱牙日相结合，提醒孩子们自觉爱牙护牙。中3班《兔子太太回来了》与区角整理相结合，教育孩子们要养成收拾物品的好习惯。家长也利用故事劝导孩子改正缺点、学习榜样，收到很好的育人效果。
该园负责人表示，以微信平台、图书漂流为载体，意在实现家园线上互动、各方线下交流的同频共振;同时为众多城乡园创新开展幼儿早期阅读工作提供可资经验做法;更重要的是，为构建书香校园、打造书香家庭，营造“书能香我何须花”的良性阅读生态。
