为强化课题意识,提高教师对课题研究的认知水平,立足幼儿园教育教学实际,6月4日,广汉市第二幼儿园开展2020年微型课题开题暨培训会,园长宋永兰作课题分享与指导,3个已立项课题负责人、参研人员及部分青年教师参加。
课题培训促成长。分管行政带领教师们,分别从课题的题目拟定、研究目标、研究内容、研究方法、实施步骤等方面进行全面阐释说明,帮助教师们了解课题研究的过程和方法。宋永兰则从“微”字入手,立足“微型”课题,深入浅出地论述如何挖掘微型课题更多的研究潜力和价值,为教师们开辟了微型课题新思路,让教师们获益匪浅。
分享交流共发展。三个课题组负责人分别就各课题研究方案、已研究内容、拟研究内容以及最终形成的研究成果进行汇报。苏红、凌圆圆承研的课题《在花样跳绳游戏中对幼儿良好个性形成的研究》,选题新颖,内容创新,他们立足本班,进行了一系列具有实践价值的探索研究,为其他老师提供了很好的借鉴。
此次学习,课题组成员们进一步明晰了研究思路,在今后的研究工作中将凝心聚力、潜心钻研,努力成为专业型、研究型教师,使科研与教学相互促进,相得益彰,不断提升教育教学品质,使幼儿园科研工作再上新台阶。