随着教学改革的不断深化，中江职中汽修专业以1+X证书为专业培养目标，通过任务驱动的教学方法，激发学生的探究专业知识的潜力，真正从根本上提升学生的专业技能，教学质量有了明显的提升。
传统的教学方法主要由老师讲，学生听，弱化了教学中学生的主体地位，导致学生学习专业知识的动机不足。教学改革后，通过任务驱动的教学方法，以问题为引领，以任务为驱动，让学生在完成专业知识的学习后能将专业知识立即转化为专业技能，通过理实一体化教学、资料数据信息查阅教室、实训车间的多层次渐进式的教学环节，学生逐步探索任务形成过程，掌握任务实施过程中的任务操作步骤、流程、注意事项、技术要求、工量具等相关信息，将理论知识运用到实际操作过程中，学生在操作过程中前期的信息收集在操作中指导操作步骤及要领，一步步完成整个检查和保养流程，真正完成技能训练，锻炼学生专业知识与技能的自主学习能力，培养学生专业技能的运用能力。
随着任务驱动教学方法的推广，部分同学从学习技能比较困难，逐步转变成主动参与学习，学习积极性和主动性有了较大的提高。汽修专业部也将继续在教学改革的基础上，坚持以实际工作岗位技能需求为根本出发点，以1+X证书专业领域为专业建设目标，不断提升教学质量，培养高素质的技能型人才。
